為了更好發(fā)揮科技創(chuàng)新對振興發(fā)展的支撐作用，建設(shè)東北亞區(qū)域性創(chuàng)新高地，我市亟需進(jìn)一步優(yōu)化人才梯隊(duì)，為打造“創(chuàng)新引領(lǐng)之都”提供保障。針對目前部分高校學(xué)生理論知識充實(shí)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少的問題，建議推進(jìn)我市各大高校同省內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)建立校企深度合作。
一、建立兼職授課機(jī)制
充分發(fā)揮企業(yè)人員崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢，選派優(yōu)秀人才進(jìn)入高校兼職，由高校教師講授科學(xué)理論知識，經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)人員傳授實(shí)踐操作知識，彌補(bǔ)高校教師理論知識先進(jìn)，但往往缺少生產(chǎn)一線經(jīng)驗(yàn)的不足，同時(shí)也可以使教師和企業(yè)人員在共同教學(xué)中互促互進(jìn)，為更好培養(yǎng)人才夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、校企共建實(shí)踐教學(xué)基地
充分發(fā)揮企業(yè)所具有的實(shí)踐平臺作用，鼓勵(lì)高校與企業(yè)合作，建立實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際操作，積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生畢業(yè)后盡快融入所在單位、適應(yīng)崗位需要打下基礎(chǔ)。
三、建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心
加強(qiáng)高校與企業(yè)之間的合作，建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心，整合高校與企業(yè)所具有的優(yōu)秀人才資源，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)術(shù)資源與優(yōu)秀企業(yè)行業(yè)資源的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，使理論知識和前端技術(shù)與行業(yè)實(shí)際充分融合，發(fā)揮“一加一大于二”的效果，為建設(shè)“創(chuàng)新引領(lǐng)之都”添磚加瓦。
來源：市政協(xié)社會和法制委員會
